人们常常认为审美观是天生的,每个人都有的,实际上审美是后天培养的,是需要不断自我认知来感受的。各位家长一定遇见过这样的情况,发现自己不在家时孩子偷偷用自己的化妆品,或者自己照镜子穿大人的鞋或衣服,总之就是偷偷打扮自己。
有的家长选择当面指出,让孩子当场承认错误,当然此时孩子会感到尴尬甚至影响亲子关系,有的家长则选择用更好的方式来处理。
小美家就是这样一个例子,小美今年五岁,正是爱美的年龄,小美的妈妈却不知如何引导这段时期的孩子正确发展,于是每次当发现小美偷偷穿自己的衣服或偷偷用自己的化妆品时都会大发雷霆当场质问小美,久而久之,小美变得畏畏缩缩,害怕妈妈,从前的和睦友好的亲子关系也因此变差。
每个人的审美都是在成长中慢慢培养起来的,而两岁半到五岁这个期间就是孩子审美发展的关键期,这段时间内孩子会对自己的外观外形格外关注,会自己偷偷打扮,会假装大人模样,这些行为都是正常的。
俗话说得好,爱美之心人皆有之,这段期间孩子的表现是自我认知的发展,孩子越来越多的关注自己的外貌,这是孩子成长中必经的阶段。
1. 有利于提高孩子的社交能力
当孩子开始注重自己的外貌,实际上是开始注重他人眼中所看到的自己,开始想要让他人看见更美更帅气的自己,实际上是给自己的社交能力添砖加瓦,常言道,人都是视觉动物,人们会本能地更愿意和好看的人交朋友,孩子提升自己的吸引力自然可以提升人际交往能力。
2. 有利于孩子自信心的培养
当孩子的外貌越来越符合自己的审美时,孩子就会变得十分自信,敢于与他人沟通交流,敢于在公共场合展现自我,敢于展现自己的性格特征,从而在成长的过程中养成自己的性格特点,这些都是自信带来的内在好处。
而良好的外貌能提升自信心。香奈儿的宣传语曾说,倘若只关注内在其实也是一种肤浅,家长们不要以为孩子关注外貌就会变成坏小孩,恰恰相反,这也是孩子提升自我的一种方式。
3. 有利于激发孩子对于生活的热情
当孩子每天早上醒来照镜子发现镜子中的自己在自我审美中是美的,那么孩子此刻的心情一定是身心愉悦的,这样的情绪能让孩子微笑中迎接新的一天,用微笑对待身边的每一个人,从而收获他人相应的微信,孩子在给予和收获中感受生活的美好,从而更加热爱生活。
1. 打造良好的家庭氛围
家长们可以适当地布置一下家庭格局,以及一些摆设,以此来营造审美的家庭氛围,帮助孩子寻找自己心中的审美点,从而也打造了审美的家庭氛围,让孩子在家庭中慢慢觉醒,家长们也因此能够潜移默化地引导孩子。
2. 学会利用身边的媒介
家长们可以通过电脑、电视、手机等给孩子播放声音,图片等来帮助孩子打造自己的审美,通过听音乐或欣赏图片,家长也可以慢慢了解孩子的审美,从而慢慢引导,避免日后因为审美上的分歧而影响亲子关系。
3. 爱美无罪,但要拒绝攀比
家长们在孩子的审美敏感期一定要告诉孩子审美观或者爱美都是倾向于个人的东西,只要不影响他人,自己可以多元发展,但不能养成攀比的坏习惯,不要一味追求名牌或者贵重物品,并以此来获得身边朋友、同学的尊重。
一定要教育孩子,现阶段孩子是没有收入的,攀比的都是父母的收入,对于孩子而言没有任何意义,不能被自己的虚荣心所支配,要养成勤俭节约的好习惯,拒绝与他人攀比,从而产生心理落差让自己的生活秩序被打乱。
如果家长不多加注意,审美敏感期的孩子极易与家长产生矛盾,而这些矛盾大部分都因为家长对孩子的不够理解、不够尊重。
所以,家长们面对审美敏感期的孩子,一定要加以正确的引导,祝愿每位家长的孩子都能顺利度过审美敏感期,并在审美敏感期中找到适合自己的审美观!