“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,中华文化博大精深,学生想要学透、学精,也并没有想象中的轻松简单,尤其是汉字繁多,想要一一认全也并不轻松,更何况是“生僻字”呢?
遇到不认识的字就读半边,也是很多老师都会告诉学生的话,说不定就能够“蒙对”,但对于书法界而言,不认识的字就是不认识,就连认识的字写出来后也可能不认识,原因无他,只因书法过于张扬随性!
“杜甫能动”?毕业生晒领导办公室的书法,没点文化都不好意思读!
学生辛苦读书十余年,虽谈不上博览群书,但认字总归是没问题的,但往往书法要更加的高深,且富有艺术气息,简单的汉字也能书写出不同的样式。
正所谓“职场如战场”,每个职场上的领导办公室,都会“跟风”一般的挂上书法作品,甭管懂不懂,反正挂上了就能体现自身的“逼格”,而毕业生晒领导办公室的书法,粗看以为是“妇女之宝”,但细品却是“宾至如归”,这要是没点文化都不好意思读呀,估计领导也常会遇到尴尬事吧!
领导办公室挂书法很常见,多数都是一些“勤劳致富”、“上善若水”等等,但过于普通的话,也彰显不出自身的风格与个性。
只不过,若是过于个性的话,那也很可能会闹出“笑话”,而看这幅领导办公室的书法作品,到底是“六岁当猪”还是“狗当三六”?而领导也默默解释,这是“独步天下”,年轻人,格局要打开呀!
其实并非是大学生没文化,而是书法作品过于深奥,而且读的顺序也常会变化,难免会混淆学生的思维了,尤其是读汉字不受顺序影响,也是很常见的。
比如这幅作品,明明是从左到右读是“好狗边上飘”,但在领导的口中,却变成了“风景这边独好”,也是没谁了,这隔着屏幕都感到了尴尬,没点文化都不好意思张嘴呀!
但也不怪大学生读错,这书法作品写的就容易让人产生误解,好好的楷书不写,非要用不认识的字体,这也难怪大学生不认识了呀!
而看这位毕业生晒领导办公室的书法,估计大学生的第一反应便是“杜甫能动”,也是相当神似了,但其实反过来读是“勤能补拙”,看来大学生也要多多认字了,不然读出来可就太尴尬了!
而笔者认为,认错字并不是大错误,但若是大声朗读出来那也会上演“社死现场”,说不定还会获得领导的“白眼”,连书法都不会欣赏,而大学生也要多充实自身,可别吃了“没文化”的亏!
学习重在积累,书法更加深奥难懂,学生如何练好书法?
适合自己的风格才是最好的,每个学生的性格不同,写字风格也是天差地别,但不论是草书、篆书还是瘦金体等等,学生都可以在不断的练习中,创作出独属于自己的风格,而不是被局限在条条框框之中,那一味的模仿他人字迹,也会沦为“匠气”。
正所谓“字如其人”,学生练习书法时也要宁心静气,保持高度集中的注意力,并且对练习字迹要有“仪式感”,而不是随随便便的想练就练,不想练习就置之不理,那“三天打鱼两天晒网”的行为,成果也收效甚微。
尤其是学生更要找准个人风格,并保持对书法的热情与喜爱,在不断熏陶自身的过程中,更好的提升自身格局与情操,知晓学习的真正含义,虽说练习书法并不轻松,但正如“王羲之”练字染黑池水一般,只有努力坚持下去才能够实现“胜利”。
“吃的苦中苦,方为人上人”,在笔者看来,大学生练习书法并不算晚,只要肯坚持那也会“大器晚成”,更何况写出优美的字迹,那也会成为自己的“青云梯”,并且会获得领导的更多赏识与青睐,那机会自然而有也会落到学生头上。
写在最后:遇到不认识的书法,不妨虚心请教他人,而不是不懂装懂甚至多加揣测,那也闹出“笑话”不说,还会显露出自身的见识浅薄,文化底蕴也不深厚,而大学生也要保持正确的观点,正确看待领导办公室挂着的书法,可别“肚里没墨”还硬要装,若是影响到领导对自己的印象,那也会因小失大!
话题:你是否遇到过不认识的书法作品?
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